盼景 · 职业教育课程建设服务

资源开发

数字化课程开发服务以价值为导向:先做需求分析与选题分析,再做知识萃取与顶层设计,然后完成教学设计、脚本撰写与媒体制作,最后评审测试并落地应用。重点解决「开发出来学生不看、教师不用」的问题。

服务内容

数字化课程一站式开发 · 微课动画 · 虚拟仿真 · 教学资源库

数字化课程一站式开发

覆盖需求分析、选题分析、知识萃取与目标分析、顶层设计、教学设计与脚本撰写、媒体表达设计、开发制作、评审测试与应用的完整链条。

课程知识模块化体系微课清单体系资源清单体系课程开发脚本课程 PPT 讲稿数字化课程交付版课程开发总结报告

微课 / 动画 / 虚拟仿真资源制作

按知识类型匹配媒体呈现方式,制作微课视频、二维三维动画、虚拟仿真与交互课件,兼顾教学效果与制作成本。

微课视频二维/三维动画虚拟仿真资源H5 交互课件

教学资源库建设

面向专业群与核心课程,系统规划资源库结构与标准,完成资源整合、入库与运营。

资源库建设方案资源标准与规范资源入库与上架运营与更新机制

案例:深职大《数字图文专业教学资源库》省级教学资源库

我们解决的挑战

数字化课程资源开发最常见的五个问题

  • 教师不愿开发数字化课程资源,只为完成项目验收
  • 投入大量时间与资金,资源开发出来学生不看、教师不用
  • 教学设计及脚本撰写过程繁琐,质量与效率难兼顾
  • 资源外包只做技术制作,缺少教学设计支撑
  • 不同知识类型不知该选哪种媒体呈现

相关问题

老师们最常问的 资源开发 问题

数字化课程一站式开发包含哪些环节?
包含六个环节:数字化课程开发的需求分析、知识萃取与目标分析、顶层设计、媒体类型表达设计、选题分析、教学设计与脚本撰写;流程上依次完成需求分析、知识体系提炼、学习设计与讲义制作、媒体素材制作与合成、评审测试与应用服务。
数字化课程资源开发后,如何确保应用效果?
关键在于开发前做需求分析与选题分析、开发中做顶层设计与教学设计、开发后做评审测试与应用服务并持续收集反馈优化。避免只做技术外包而缺少教学设计支撑,是资源「学生不看、教师不用」的主要原因。

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